凝心聚力 蓄勢(shì)待發(fā)——“三科”任課教師崗前培訓(xùn) 二維碼
作者：惠州市財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳管理中心來源：惠州市財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳管理中心網(wǎng)址：http://www.hzcaijvs.com;www.1a57.com; 凝心聚力 蓄勢(shì)待發(fā) 沐浴晨光，感受新學(xué)期的希望；秋風(fēng)再起，吹拂跳動(dòng)的教師心房。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語文、歷史三科國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，8月29日，我校在宏志樓會(huì)議廳舉辦思想政治、語文、歷史任課教師培訓(xùn)分享。 出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有集團(tuán)副校長(zhǎng)高紅霞女士、中職教育科科長(zhǎng)黃彬先生、暑假我校外出學(xué)習(xí)的教師代表以及我?；蓐栃^(qū)的中職三科教師參加會(huì)議。會(huì)議由蒲公英工作室李迎男老師主持。   活動(dòng)中，蒲公英工作室的張園園老師結(jié)合自己暑假外出培訓(xùn)的心得和體會(huì)，在《站講臺(tái) 鑄魂育人》培訓(xùn)中從為何開展本次培訓(xùn)、如何開展中職三科教學(xué)和資源分享三個(gè)方面展開。 張老師先是傳達(dá)市教育局通知中職學(xué)校從2022年秋季學(xué)習(xí)開始啟用中職三科統(tǒng)編教材，對(duì)于中職三科的任課教師開展“先培訓(xùn)，后上課”的要求。而后從歷史的角度解讀思想育人的重大意義，強(qiáng)調(diào)作為中職三科的任課老師要理直氣壯地講好思政課，要有使命感和責(zé)任感，做到課課有思政，達(dá)到**的育人效果。之后講授中職三科的課程標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)中職三科老師講課嚴(yán)謹(jǐn)、尊重歷史，不懂的、把握不準(zhǔn)的內(nèi)容必須再三核實(shí)史實(shí)和相關(guān)資料再講。最后為大家分享了一節(jié)好課——浩歌黨課，一本好書——班級(jí)管實(shí)務(wù)-游戲化讓管理更高效等。    接下來，趙永芳老師在《燦然羊城 成“思”之美》為全體老師帶來中職思政統(tǒng)編教材省級(jí)骨干教師（第一期）學(xué)習(xí)分享。趙老師對(duì)自己參加省培的經(jīng)歷進(jìn)行了精彩分享，她以濃縮精簡(jiǎn)版的形式和獨(dú)特視角對(duì)各個(gè)專家和教授的真知灼見進(jìn)行了分享。 她特別分享了專家們的觀點(diǎn)：思政課的重要性，辦好思想政治課關(guān)鍵在教師，我們要配齊建強(qiáng)思政課專職優(yōu)秀教師隊(duì)伍，作為思政老師要做到歷史有廣度、理論有深度、思想有高度與實(shí)踐有溫度。在教育教學(xué)中要把知識(shí)講準(zhǔn)、講實(shí)、講新、講活。 親其師，才能信其道，思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。   隨后，高本部羅飛依老師在中職語文統(tǒng)編教材省級(jí)骨干教師（國(guó)培）培訓(xùn)分享。羅老師分享了“博采并蓄眾家長(zhǎng)，篤思躬行促發(fā)展”中職語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)內(nèi)容，回顧了五天國(guó)培中接觸到的教育新理念和新理論。 提出了學(xué)習(xí)之后自我反思的三個(gè)問題：語文教學(xué)到底應(yīng)該教給學(xué)生什么？遠(yuǎn)離百度和參考書我是否會(huì)備課？學(xué)術(shù)研究真的離我遠(yuǎn)嗎？最后明確，“國(guó)培”之后我們應(yīng)該樹立正確的語文教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率；找出自身不足，對(duì)標(biāo)優(yōu)秀教師找差距；思考如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去，在教學(xué)中探索與深化。 國(guó)培學(xué)習(xí)中這些教育教學(xué)專家們的先進(jìn)理念，從教育理論到教育實(shí)踐，從專業(yè)知識(shí)到專業(yè)技能，無不體現(xiàn)“充實(shí)”，這場(chǎng)的國(guó)培研修就是教師成長(zhǎng)的饕餐盛宴。   最后，高?？偨Y(jié)中說道：“作為教育教學(xué)“最后一公里”的具體落實(shí)者，全體參加培訓(xùn)的教師要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，從“為黨育人，為國(guó)育才”的戰(zhàn)略高度著眼，切實(shí)提高教育教學(xué)水平和鑄魂育人能力，不辜負(fù)教師這份神圣的職業(yè)。做好學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人?！?/p>  本次分享為中職思想政治、語文和歷史全體教師的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的思想震動(dòng)，讓老師們將學(xué)習(xí)的力量整理在教學(xué)行囊，通過更深刻的反思和更高的要求，學(xué)習(xí)百家之長(zhǎng)，積淀教學(xué)素養(yǎng)，凝好學(xué)師心，聚奮發(fā)之力，蓄勢(shì)待發(fā)，乘風(fēng)破浪。  |
