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現(xiàn)在上中職,3年后?職業(yè)本科擴招14倍!2025年招生將達50余萬人!

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來源:全民職教網(wǎng)址:http://www.hzscjzx.;www.hzcaijvs.com;
去年5月24日,教育部召開新聞發(fā)布會,介紹職業(yè)教育改革發(fā)展成效。

  教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹,10年來,中職的基礎(chǔ)地位進一步鞏固,??聘呗毜闹黧w地位不斷強化,職業(yè)本科教育穩(wěn)步發(fā)展。中等職業(yè)學(xué)校注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源。??聘呗毥逃龔摹皣夜歉筛呗氃航ㄔO(shè)項目”到“國家優(yōu)質(zhì)校建設(shè)項目”,再到“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”,一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高職學(xué)校和專業(yè)逐步成長起來,有效支撐起國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。本科層次職業(yè)教育破冰起航,打破了職業(yè)教育止步于??茖哟蔚摹疤旎ò濉?。新修訂的《職業(yè)教育法》為普通高等學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)、??茖哟温殬I(yè)學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)預(yù)留了空間,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅可以讀大專,還可以上本科,職業(yè)教育吸引力、影響力不斷提高。

全民職教
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教育部:高職院校3年累計擴招413.3萬人
65%的中職生進入高等院校
  北大教育財政科學(xué)研究所針對20000名中職生進行調(diào)查,其中35%的中職生畢業(yè)后直接就業(yè),約65%的中職生升入高等院校,55%的學(xué)生升入大專,10%的學(xué)生升入本科。
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  據(jù)悉,高職院校響應(yīng)國家號召,3年累計擴招413.3萬人,在有效服務(wù)“六穩(wěn)”“六?!蓖瑫r,踢出了中國高等教育普及化的“臨門一腳”。目前,中國已建成全世界規(guī)模**的職業(yè)教育體系。
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  教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在介紹2022年工作重點時指出, 今年將推動職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進,推進中職學(xué)校多樣化發(fā)展,使“職教高考”成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”,引導(dǎo)學(xué)生家長理性選擇。

職業(yè)本科4年內(nèi)擴招14倍!
2025年職業(yè)本科招生將達50余萬人!

  “10%”,這一數(shù)據(jù)出自中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳去年10月印發(fā)的《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟访鞔_提出:2025年,“職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%的目標任務(wù)。
   目前,教育部陸續(xù)批準設(shè)立了32所職業(yè)本科學(xué)校。根據(jù)教育部最新公布的全國教育事業(yè)統(tǒng)計結(jié)果,2021 年全國高職招生 556.72 萬人,其中職業(yè)本科招生 4.14 萬人,占比僅為 0.74%。在4年內(nèi)將職業(yè)本科教育招生規(guī)模擴張至今天的 13.51 倍,意味著到2025年后,職業(yè)本科學(xué)校每年招生將達50余萬人。


中職生升學(xué)渠道暢通
為中職生搭建成才立交橋
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中專、大專、本科通道將打通!

中職學(xué)生可升??苹虮究?/span>

來源:央視頻新聞1+1

圖片


01

對口升學(xué)(職教高考)

對口升學(xué)是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,中職對接高職、本科,讓中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生通過對口專業(yè)的考試招生,進入普通高校學(xué)習(xí)。對口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過普通高考進入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。


對口升學(xué)的優(yōu)勢在于升學(xué)、就業(yè)雙保險,就讀對口升學(xué)班,有直接升入大學(xué)的機會,也可選擇直接就業(yè),升學(xué)、就業(yè)兩不誤。


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高職單招考試

高職單招(高等職業(yè)院校單獨考試招生),高等職業(yè)院校在高考前自行組織命題、考試、評卷、劃線,確定預(yù)錄取名單,報省教育考試院審核后錄取。


考生參加單獨招生考試后,被正式錄取后不得參加全國統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。與普通高考相比,單招考試不僅看文化考試,還要看綜合測試,比如技能、面試、職業(yè)傾向測試等,綜合能力強的考生的優(yōu)勢可得到體現(xiàn)。有些院校參加考試人數(shù)較少,升學(xué)錄取率高,專業(yè)迎合社會需求,就業(yè)前景廣闊。


03

五年制高職(“3+2”)

五年制高職又稱“初中起點大專教育”,招收初中畢業(yè)生,實行五年一貫制的高等職業(yè)教育。


前三年實行中等職業(yè)教育管理,成績考核合格后轉(zhuǎn)入高等職業(yè)院校繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年,學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,證書注明五年一貫制??谱謽?,與三年制??谱謽踊緹o異。此學(xué)歷為國家承認的全日制大專學(xué)歷。


04

留學(xué)

近年來,很多中職學(xué)校結(jié)合實際,積極擴大教育開放,推進教育國際交流與合作,引進和利用國外優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮教育國際化在促進學(xué)校教育改革與發(fā)展中的作用,在推進教育國際化的過程中進行了有效的探索,取得了一定的成績。中職生通過留學(xué)的方式進入國外大學(xué)深造,成為一個不錯的選擇。


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成教、網(wǎng)教和自考

成人高等教育入學(xué)考試是全國統(tǒng)一招生考試,由成人高校根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄取,統(tǒng)考每年舉行一次,達到分數(shù)線后才能入學(xué)就讀,考試形式類似于普通高考,考前要填志愿。


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普職融通

普職融通,是通過普通高中和職業(yè)高中攜手合作,實現(xiàn)資源共享,全面實施素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學(xué)生主動適應(yīng)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型、復(fù)合型人才的一種新型辦學(xué)模式。


07

藝體考試

對于有藝術(shù)特長(美術(shù)、音樂等)和體育特長的學(xué)生而言,藝體高考是一條不錯的路子。中職學(xué)生參加普通高考藝體類,考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的。


08

普通高考

中等職業(yè)學(xué)校屬高中學(xué)段教育,中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考。


09

免試入學(xué)


如果學(xué)生在中職階段已經(jīng)獲得省級、***相關(guān)技能比賽的重要獎項,可申請免試入學(xué),經(jīng)省教育廳核實資格,擬申請高校考核公示無異議后可以獲得免試錄取的機會。

職業(yè)教育與普通教育是兩種不同的教育類型
具有同等重要的地位
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職業(yè)教育一頭連著千家萬戶,一頭連著各行各業(yè),它與普通教育是兩種不同的教育類型,具有同等重要的地位。目前,全國職業(yè)院校1.15萬所,開設(shè)1200多個專業(yè),每年為國家培養(yǎng)了1000余萬技術(shù)技能人才。產(chǎn)教融合、校企合作深入推進,現(xiàn)代職教體系基本建成。職業(yè)教育在服務(wù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。


所以說,不要再說中職無用,它不僅重要,而且不可或缺,未來的中職教育應(yīng)該與普通高中并駕齊驅(qū),成為職業(yè)教育的開啟者,引領(lǐng)者。


        惠州市財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1988年6月,是經(jīng)惠州市教育局批準、廣東省教育廳備案、惠城區(qū)教育局直屬管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)校。學(xué)校位于惠州市惠城區(qū)汝湖鎮(zhèn)仍圖明華工業(yè)園,占地面積約210畝,建筑面積約9萬平方,其中第一期占地面積約90畝,建筑面積約5萬平方,第二期占地面積120畝,建筑面積約4萬平方。學(xué)?,F(xiàn)有新能源汽車實訓(xùn)室、美容美發(fā)實訓(xùn)室、計算機實訓(xùn)室、鋼琴實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、烹飪實訓(xùn)室、中西點實訓(xùn)室、護理實訓(xùn)室和電子商務(wù)直播實訓(xùn)室等。目前在校學(xué)生約3000人,教職工150多人,校園整體具有可容納5000名在校師生學(xué)習(xí)生活的能力。
        2023年,我校參加春季高考人員達到1700多人,2024年參加春季高考1200多人,2024年參加春季高考學(xué)生中,羅慧航、許鈺姍數(shù)學(xué)滿分150分,其中趙漢燊同學(xué)被暨南大學(xué)法學(xué)專業(yè)錄取。
        2025年我校參加春季高考再創(chuàng)佳績,三二分段學(xué)生全部被省屬公辦高職院校錄取。2025年,學(xué)校又正式開啟了與黃岡教育集團聯(lián)合辦學(xué)的新模式。黃岡教師團隊和黃岡教育管理團隊的加入,將會進一步促進學(xué)校管理方式的改革和教學(xué)模式的創(chuàng)新,推動學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校未來將按照一手抓中職專業(yè)能力培養(yǎng),一手抓高考質(zhì)量提升的發(fā)展思路,推動惠州市財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展?;葜菔胸斀?jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校將秉持為學(xué)生終身發(fā)展的理念,不斷拓展中職畢業(yè)生就業(yè)渠道,積極為優(yōu)秀畢業(yè)生進入央企、國企、上市公司就業(yè)搭橋鋪路,不斷強化藝術(shù)特色高考的品牌打造,致力于讓更多畢業(yè)生通過高考實現(xiàn)進入國內(nèi)重點院校、**大學(xué)深造提升的夢想。
惠城校區(qū):廣東省惠州市惠城區(qū)廣仍公路
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